小学生如何用法律手段保护自己

更新时间：2022-10-31 12:10:27

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对于未成年人，学校的保护如下：保护其在校期间的人身安全；保护其能在健康良好的情况下全方面的发展；保护其能够接受到平等的教育。如果学生在学校学习、生活期间有受到人身损害的，学校应当承担侵权责任；但是，学校能够证明自己对学生尽到教育、管理职责的，依法不承担侵权责任。
法律依据：《民法典》第一千一百九十九条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

第一千二百条
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

2022-10-31 12:08:27

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首先，孩子应当提高明辨是非的能力,增强法律意识和自我保护意识其次；其次，父母应当建立与孩子的有效交流，严于管教；再次，学校应当重视学生的道德培养与法制教育，引导学生建立正确的价值观；最后，社会应当未未成年人的成长营造一个安全赶紧的社会环境，减少甚至是避免校园暴力的发生。
法律依据：
《民法典》第一千一百九十九条
无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。

《民法典》第一千二百条
限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

《未成年人保护法》第二十七条
学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

2022-10-31 12:10:26

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对未成年人的四大保护：
1、家庭保护，由监护人及家属负责；
2、学校保护，由班主任及其他学校工作人员负责；
3、社会保护，及社会上的人禁止伤害未成年人；
4、司法保护，由公检法等机关负责。
法律依据：
《未成年人保护法》第四条　
保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。
处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。

2022-10-31 12:10:27

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