双减政策老师还布置了很多作业怎么办？

更新时间：2023-06-07 10:44:09

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双减计划是指减轻学生作业负担以及减轻学生校外培训负担。减轻作业负担的措施，包括量化各个年级的作业时间，压减作业总量和时长，要求教师提高作业设计质量，严禁给家长布置或变相布置作业等。
双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。即控制作业总量，将作业设计纳入教研体系，鼓励布置分层、灵活、个性化的作业；提高课后服务水平，提供菜单式课后服务项目供学生自愿选择，加强和优化免费在线学习服务；促进区域内干部和教师的流动。
法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条
学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。
学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。

2023-06-07 10:42:14

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双减政策主要是针对的是义务教育阶段的学生，一减是减少校内作业，二减是减少校外补课。双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。即
1、控制作业总量，将作业设计纳入教研体系，鼓励布置分层、灵活、个性化的作业；
2、提高课后服务水平，提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择，加强和优化免费在线学习服务；
3、促进区域内干部和教师的流动。小学一年级坚持“起点”教学，学校不得组织任何形式的招生分班考试，严禁分重点班和实验班。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第三条义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

2023-06-07 10:42:27

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法律分析：双减计划是指减轻学生作业负担以及减轻学生校外培训负担。减轻作业负担的措施，包括量化各个年级的作业时间，压减作业总量和时长，要求教师提高作业设计质量，严禁给家长布置或变相布置作业等。
双减政策指的是减少义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。即控制作业总量，将作业设计纳入教研体系，鼓励布置分层、灵活、个性化的作业；提高课后服务水平，提供菜单式课后服务项目供学生自愿选择，加强和优化免费在线学习服务；促进区域内干部和教师的流动。
法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条
学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。
学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课，加重其学习负担。幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行小学课程教育。

2023-06-07 10:44:09

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