遇到校园欺凌，应该找哪些机构投诉？

更新时间：2024-01-25 14:06:16

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校园欺凌行为包括：

1. 给受害者起侮辱性绰号，指责其无用，使用粗言秽语、喝骂。
2. 对受害者进行重复的物理攻击，如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等。
3. 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，并嘲笑受害者。
4. 欺凌者明显强于受害者，且欺凌行为在受害者未能保护自己的情况下发生。
5. 传播关于受害者的消极谣言和闲话。
6. 恐吓、威迫受害者做其不愿意做的事情，威胁受害者听从命令。
7. 让受害者遭遇麻烦或招致处分。
8. 中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人等。
9. 结党孤立、杯葛或排挤受害者。
10. 敲诈：强索金钱或物品。
11. 画侮辱画。
12. 网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成分的言论。

2024-01-25 13:39:55

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校园欺凌主要表现行为有：
1、身体欺凌。殴打他人。
2、言语的欺凌。辱骂、诽谤、诋毁他人。
3、财物的欺凌。收保护费、抢钱还不让告诉他人的。
4、网络欺凌。
5、社交的欺凌。不让与他人交朋友，破坏他人社交。
对于在校园内出现这些行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合进行管教。如果无力管教或者管教无效，可以按照相关规定将其送至专门学校继续接受教育。政府、教育行政部门和有关部门应当保障专门学校的办学条件，提供管理和指导，并给予协助和配合。专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视或厌弃他们。

2024-01-25 14:05:51

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校园欺凌主要行为包括全国中小学校（含中等职业学校）学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理。现将有关事项通知如下：

一、治理目的

通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、治理范围

全国中小学校（含中等职业学校）

2024-01-25 14:06:16

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